viernes, 11 de septiembre de 2009

Ayudando a nuestros hijos a prevenir la Gripe A

Ante el inicio del curso escolar, que finalmente no sufrirá retrasos, y con la actual situación de pandemia de Gripe A y consecuente alarma social a la mayor parte de los padres se les presentan las mismas dudas: ¿qué medidas debo tomar para prevenir el contagio de mis hijos?

En primer lugar no debemos alarmarnos innecesariamente con la gravedad de la enfermedad ya que en la amplia mayoría de los casos estudiados se comporta de un modo incluso más benigno que el de la gripe estacional. En segundo lugar debemos recordar que tanto el Ministerio de Sanidad como las Comunidades Autónomas han establecido protocolos de actuación en el caso de la Gripe A de los que se está informando convenientemente a los centros escolares.

Por nuestra parte, sin duda la mejor labor que podemos hacer para prevenir el contagio nuestros hijos es enseñarles a tomar las medidas básicas de prevención recomendadas por el Ministerio de Sanidad. Estas sencillas medias son:

  • Lavarse las manos con frecuencia.

  • Taparse la boca y la nariz con un pañuelo de papel al estornudar o toser y justo después tirar el pañuelo usado a la basura.

  • Limpiar más frecuentemente las superficies de muebles, pomos de las puertas, objetos... con los productos de limpieza habituales y ventilar más a menudo abriendo las ventanas.

  • Evitar contagiar a otras personas siguiendo los consejos de los profesionales sanitarios si se está enfermo

  • Evitar los besos y contacto muy cercano, así como compartir vasos, cubiertos y otros objetos que hayan podido estar en contacto con saliva o secreciones.

  • Llevar una vida sana, duerme bien, ten una alimentación saludable, bebe agua, lleva una vida físicamente activa.

(Información extraída de http://www.proyectoagrega.es/blog/Agrega)

LIbros de texto y material escolar (5º de Primaria)

Para conocer los libros de texto y el material escolar que usarán los alumnos de 5º de Primaria durante el curso escolar 2009/2010 pica en la imagen.

martes, 3 de febrero de 2009

El relieve de España

Aquí puedes ver los contenidos del tema organizados en esquemas.

Territorio

Formas de relieve

Meseta

Cordilleras interiores

Cordilleras que bordean

Cordilleras exteriores

Depresiones

Islas

Costas






Ahora demuestra todo lo que has aprendido realizando las actividades propuestas en los siguientes enlaces. ¡Suerte!

Para terminar completa el siguiente test:

domingo, 1 de febrero de 2009

Medidas de longitud, masa y capacidad

Comenzamos tema nuevo de Matemáticas: El sistema métrico decimal. Ya sabes metros, kilómetros, litros, gramos, etc.
A continuación tienes unos enlaces bastante amenos para aprender, repasar y hacer actividades sobre la longitud, la capacidad y la masa.









Repaso de Lengua

sábado, 24 de enero de 2009

Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos

Resumen teórico


Un diptongo es la unión de dos vocales en una misma sílaba:

  • Una de las vocales debe ser cerrada (i, u).

  • La otra puede ser cerrada o abierta (a, e, o).

  • La h intercalada entre dos vocales no impide el diptongo.
  • Un triptongo es la unión de tres vocales en una misma sílaba:

  • La vocal central es siempre abierta (a, e, o)

  • Las otras dos vocales son cerradas (i, u)

  • Un hiato está formado por dos vocales contiguas que pertenecen a sílabas diferentes. Pueden estar formados por:

  • Dos vocales abiertas.

  • Vocal abierta y cerrada: rí-o

  • Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.

  • Los diptongos y triptongos llevan tilde según las reglas generales de acentuación.

  • Los hiatos formados por dos vocales abiertas llevan tilde según las reglas generales de acentuación.

  • Los hiatos formados por vocal cerrada más vocal abierta siguen las reglas generales de acentuación si el elemento tónico es la vocal abierta. Cuando el elemento tónico es la vocal cerrada, siempre llevan tilde.

  • Los hiatos formados por vocal abierta más vocal cerrada tienen siempre como tónica la vocal cerrada, y siempre llevan tilde, aunque no lo pidan las reglas generales de acentuación.

  • Colocación de la tilde en diptongos, triptongos e hiatos.

    • En los diptongos formados por vocal abierta + vocal cerrada la tilda va sobre la vocal abierta.

    • En los diptongos formados por dos vocales cerradas, la tilde va sobre la segunda vocal.

    • En los triptongos la tilde va sobre la vocal abierta.

    • En los hiatos formados por vocal abierta + vocal cerrada la tilde se coloca sobre la vocal cerrada.

    .................................................. (Gracias a Proyecto Aula. http://lenguayliteratura.org)


    En los siguientes enlaces tienes actividades para repasar el resumen anterior.

    La luz y el sonido

    Con estos primeros enlaces podrás repasar los contenidos de este tema.


    A continuación tienes una serie de enlaces muy breves para que pongas a prueba tus conocimientos. ¡Suerte!


    * ¿Que sabes de la luz?

    * Lentes y espejos

    * Cuerpos luminosos

    * Uso de las lentes

    * Reflexión y refracción







    Experimenta con los colores
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